A Direção-Geral das Artes (DGARTES) promove, nos dias 25 e 26 de março de 2025, os Encontros Exploratórios de Prática Musical Inclusiva, que terão lugar em Arronches, no Alto Alentejo. O evento reunirá pessoas especialistas, portuguesas e ibero-americanas, músicas, educadoras e agentes culturais e sociais, num espaço de reflexão e partilha sobre o papel da música enquanto veículo de inclusão e desenvolvimento social e comunitário.
Durante dois dias, as pessoas participantes terão a oportunidade de assistir a comunicações, debates e apresentações de projetos inovadores, promovendo o intercâmbio de boas práticas e metodologias no campo da prática musical inclusiva. Os Encontros inserem-se no Programa de Cooperação Ibero-Americana Iberorquestras Juvenis, do qual Portugal faz parte desde 2023, através da DGARTES, e procuram fortalecer a prática musical como meio de transformação social no espaço ibero-americano.
Um espaço de partilha e conhecimento
O programa dos Encontros incluirá:
– Comunicações de especialistas sobre prática musical inclusiva e exemplos de boas práticas;
– Apresentação de projetos de referência na área da música e inclusão;
– Momentos de debate sobre desafios, metodologias e o impacto da prática musical inclusiva;
– Oportunidades de criar ligações entre agentes do setor.
Esta jornada de trabalho pretende contribuir, também, para a definição de estratégias e políticas culturais, fortalecendo redes de cooperação entre projetos nacionais e internacionais. Estão já confirmadas as presenças de especialistas de Portugal, Brasil, Equador e Chile e o programa integral será divulgado em breve.
Inscrições abertas
O evento é de participação gratuita, mediante inscrição prévia, aberta até 21 de março.
Inscrições aqui
Uma iniciativa integrada num projeto mais amplo
Os Encontros fazem parte do projeto Prática Musical Inclusiva em Portugal: Mapeamento e Estudo e Encontros Exploratórios, que inclui um levantamento nacional de projetos de prática musical inclusiva, contribuindo para um diagnóstico sobre o impacto da música na inclusão, e destina-se a projetos que envolvam crianças, adolescentes e jovens até aos 25 anos.
O objetivo é identificar e sistematizar instituições e projetos que promovam a educação e prática musical inclusiva, com especial atenção a agrupamentos instrumentais e vocais. O estudo analisará metodologias, recursos, impactos e desafios, procurando realçar boas práticas e soluções adotadas.
Requisitos para participação aqui
Formulário Participação Mapeamento e Estudo aqui
